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小学英语怎么教?堤角小学徐老师说,培养习惯很重要!


徐老师是一名英语老师,目前任教于武汉市堤角小学。今年,刚好是她走上三尺讲台的第五个年头。说起英语教学技巧,这位从汉之风走出的老师,真有聊不完的话题。

徐老师认为,英语要从娃娃抓起!尽管目前英语这门课程为非主要考试科目,但是小学阶段的英语学习,对学生语感与兴趣的培养都有着非常重要的作用,也会对其中学乃至大学时期的英语学习起到潜移默化的作用。


树立规矩,培养习惯


没有规矩,不成方圆。在徐老师看来,英语学习并非是一朝一夕的事情,而是一个长期性的过程。所以,在教学的伊始,徐老师就跟学生们立好了规矩——英语学习必须每天坚持!对于小学生来说,每天读一读英语,不仅能够练习英语发音,同时也有助于语感的培养

在徐老师看来,习惯的培养,要遵循“21天周期”。“坚持21天,每天读一读英语。养成了习惯之后,不读英语倒不习惯了呢!”徐老师笑着说。


营造气氛,激发兴趣


徐老师认为,小学英语的课堂,绝对不能死板。只有充分激发了孩子们对英语的兴趣,才能达到理想的教学效果。因此,徐老师在英语课上设计了各种趣味活动,同时,在也放下了老师的架子,参与到学生们的互动中,以这种方式,充分调动孩子们的热情。


有奖有罚,勤沟通


几乎不论在哪个班级里,总有一两位同学特别淘气。徐老师认为,对待这样调皮的孩子,既不能纵容但同时也不能太过严厉。毕竟每个孩子都有自己丰富的内心世界。因此,不论对待那位同学,都要事先找他们谈心,了解他们想法,以引导的方式让他们向着好的方向上发展。



作为一名英语专业师范类毕业生,徐老师同样也有过迷茫与彷徨,也遭遇过想当老师却找不到相关求职机会的问题,也曾一度想过要放弃。好在经朋友介绍,徐老师遇见了汉之风。经过相关培训之后,徐老师进入了堤角小学,实现了成为一名英语老师的梦想。

问及对未来的打算时,徐老师说,她只想在未来的日子里,和孩子们共同成长。